1. 学术成绩单

• 平时成绩：贝赛思学校内部的成绩单至关重要，它涵盖了多年的学习成绩记录。由于贝赛思学术要求严格，课程体系有深度，这些成绩能很好地展示学生的学术能力。例如，从初中阶段的基础课程成绩，像数学、英语、科学等学科的分数，到高中阶段难度更高的荣誉课程和 AP 课程成绩，都是美国高校重点关注的内容。
• GPA（平均绩点）计算：学校一般会计算学生的 GPA 来综合评估学业表现。美国高校会根据 GPA 来初步筛选学生，高 GPA 能够增加学生在众多申请者中的竞争力。贝赛思的课程难度系数也会在一定程度上影响美国高校对 GPA 的考量。

2. 标准化考试成绩

• SAT/ACT：这是美国本科入学的重要标准化考试。对于贝赛思学生来说，需要根据自己的学习进度和目标学校要求选择合适的考试，并认真备考。例如，许多顶尖美国高校要求 SAT 总分达到 1500 分左右或者 ACT 达到 34 分左右。这些考试主要考查学生的阅读、写作、数学等基本学科能力，贝赛思严格的学术课程有助于学生在这些方面积累知识和技能。
• AP 考试成绩：贝赛思学生有机会在学校提前学习 AP 课程。美国高校很重视 AP 成绩，优秀的 AP 成绩（如多门 AP 课程达到 4 分或者 5 分）可以展示学生的学科特长和学术挑战精神。例如，一个在贝赛思修读了 AP 物理、AP 化学、AP 微积分等多门课程并且取得高分的学生，在申请美国理工科专业时会更具优势。

3. 推荐信

• 教师推荐信：需要来自贝赛思学校的学科教师的推荐信。这些教师对学生的学习态度、课堂表现、学术能力等方面有深入了解。比如，数学老师可以在推荐信中描述学生在解决复杂数学问题时的思维能力和钻研精神，英语老师可以提及学生的阅读写作能力和文学素养。
• 升学指导老师推荐信：贝赛思的升学指导老师会根据对学生整个学习生涯规划的了解，包括学术兴趣发展、课外活动参与等情况撰写推荐信。这封信可以帮助美国高校更全面地认识学生，了解其在学校环境中的综合表现和未来的发展潜力。

4. 个人陈述和文书

• 主文书（Common App Essay 等）：这是展示学生个性、价值观和独特经历的重要材料。贝赛思学生可以结合自己在学校的学习体验、参加的社团活动或者学术研究经历来撰写。例如，一个参与过贝赛思校内科学竞赛并对某个科研项目产生浓厚兴趣的学生，可以在主文书中讲述自己在这个过程中的探索发现和个人成长。
• 补充文书（学校特定要求）：美国不同高校会有自己的补充文书题目，可能涉及为什么选择该校、对特定专业的理解等内容。贝赛思学生需要针对每个目标学校的要求精心撰写，体现自己与学校价值观和专业设置的契合度。比如，申请某所具有很强工程专业背景的美国高校时，学生可以在补充文书中讲述自己在贝赛思的工程类课程学习体验和对该专业的热情。

5. 课外活动及荣誉列表

• 社团活动参与情况：贝赛思校内有各种各样的社团，如学术竞赛社团、艺术社团、体育社团等。学生参与社团活动的经历，包括担任的职务（如社团负责人）、组织的活动等都能体现其领导能力、团队协作能力和兴趣爱好。例如，领导贝赛思的机器人社团参加比赛并获得奖项的经历，对于申请美国高校的工程或计算机相关专业是很好的加分项。
• 学术竞赛获奖记录：贝赛思学生有机会参加国际、国家或地区级别的学术竞赛，如数学建模竞赛、物理奥林匹克竞赛等。这些竞赛获奖证书是学生学术实力的有力证明，能够吸引美国高校的注意。
• 社区服务和志愿者活动：参与社区服务可以体现学生的社会责任感。比如，学生在贝赛思组织下参与当地社区的环保活动、慈善募捐活动等经历，在美国高校申请中也具有一定的价值。

6. 英语语言能力证明

• 托福 / 雅思成绩：对于国际学生包括贝赛思学生来说，通常需要提供托福或雅思成绩来证明英语语言能力。大部分美国高校要求托福成绩在 100 分以上或者雅思成绩在 7.0 以上，以确保学生能够适应全英文的学习环境。不过，由于贝赛思的教学语言是英语，在一定程度上学生在语言能力方面已经有较好的基础。